Hessens Schulen kämpfen um bessere digitale Ausstattung und faire Chancen
Admin UserHessens Schulen kämpfen um bessere digitale Ausstattung und faire Chancen
Hessische Schulen drängen auf bessere digitale Infrastruktur
In Hessen steigt der Druck auf die Schulen, ihre digitale Ausstattung zu verbessern. Die Bildungs- und Erziehungsgewerkschaft (VBE) Hessen fordert schnelle Nachbesserungen – darunter schnelleres WLAN, zuverlässige Endgeräte und klare Standards. Mit dem Start des DigitalPakt 2.0 im Januar hat die Debatte über Finanzierung und langfristige Planung weiter an Fahrt aufgenommen.
Patrick Keil, Landesvorsitzender der VBE Hessen, betont die Notwendigkeit einheitlicher digitaler Standards für alle Schulen. Er pocht auf leistungsfähiges WLAN, funktionssichere Hardware für Lehrkräfte sowie professionelle IT-Unterstützung zur Verwaltung der komplexen Systeme. Allein große Schulen verwalten bis zu 1.500 Nutzerkonten und unzählige Geräte – hier sei fachkundige Hilfe unverzichtbar.
Die Gewerkschaft setzt sich zudem dafür ein, dass jede Schülerin und jeder Schüler ein eigenes digitales Endgerät erhält. Nur so ließen sich faire Bildungschancen für alle gewährleisten. Zwar begrüßt der VBE die vereinfachten Antragsverfahren für Digitalfördergelder, warnt jedoch davor, die Digitalisierung als kurzfristiges Projekt zu behandeln. Bereits jetzt wirbt die Gewerkschaft für einen DigitalPakt 3.0 und fordert verbindliche Standards sowie gesicherte Finanzierung, um künftige Lücken in der Schulinfrastruktur zu vermeiden. Zudem plädiert sie für eine klare Definition, was eine „digitale Schule“ ausmacht – inklusive Anpassungen von Lehrplänen und Prüfungsformaten.
Ziel der VBE-Vorschläge ist ein einheitliches, gut unterstütztes digitales Lernumfeld. Mit dem nun aktiven DigitalPakt 2.0 könnten hessische Schulen bald Fortschritte bei Infrastruktur und Ausstattung verzeichnen. Doch die Gewerkschaft macht deutlich: Nur mit langfristiger Planung und ausreichender Finanzierung lässt sich der Wandel nachhaltig gestalten.
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